畢紅昌一家三口。
丈夫畢紅昌的教學(xué)論文、教學(xué)案例等多次獲得市級獎(jiǎng)項(xiàng)，被評為市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人等；妻子盛秀麗的教學(xué)論文、德育故事多次發(fā)表在《新班主任》《廣東教學(xué)報(bào)》等報(bào)刊上，連續(xù)6年被評為鎮(zhèn)街優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵；兒子畢盛粵勤奮好學(xué)，成績位列班級前列，多次獲評校級優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、閱讀之星、文明之星等。除了將各種榮譽(yù)稱號收入囊中外，這個(gè)家庭還總是一起出動(dòng)，投身公益事業(yè)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，不斷增進(jìn)家庭成員間的情感交流。前不久，這個(gè)家庭榮獲2022年中山市“文明家庭”稱號。
■教書育人，培養(yǎng)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生
“帶著學(xué)生一起成長、共同收獲，是我作為老師最大的追求和幸福?！碑吋t昌說，每每看見自己成功指導(dǎo)學(xué)生在各大報(bào)刊上發(fā)表作品，學(xué)生臉上洋溢起燦爛的笑容，他內(nèi)心就感到十分充實(shí)且備受鼓舞。
作為一名初中語文老師，畢紅昌認(rèn)為，閱讀是學(xué)好語文的根本所在。沒有扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，語文學(xué)習(xí)將成為無源之水、無本之木?！皬膰?006年大力推廣全民閱讀以來，直到現(xiàn)在，我都還會(huì)每周至少拿出一節(jié)語文課給學(xué)生們自主閱讀。那節(jié)課什么也不干，就是拿著書安安靜靜地享受閱讀時(shí)光?！碑吋t昌說，豐沛的閱讀不僅能夠穩(wěn)步提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，從書中習(xí)得的道理也會(huì)讓他們一生受益無窮，同時(shí)這也是教育的需要，對學(xué)生而言是雙豐收。
為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣，畢紅昌除了每周至少開設(shè)一節(jié)閱讀課外，還每兩周在晚自習(xí)上開展《我的一本課外書》推薦活動(dòng)，“放假前，我就會(huì)布置好這個(gè)作業(yè)，讓他們返校時(shí)每小組派出一名同學(xué)向其他小組推薦一本書，要詳細(xì)介紹該書的主要內(nèi)容、分享讀后感等，在這個(gè)過程中，同學(xué)們不僅自己會(huì)認(rèn)真去閱讀一本書，做好讀書筆記，還會(huì)對別的同學(xué)讀的書產(chǎn)生興趣，也去看一看?！背酥猓吋t昌還在教室一角增設(shè)了讀書角，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的書籍放在讀書角，互相借閱，他也常常從家中帶不少書供學(xué)生閱讀。每年暑假，畢紅昌的學(xué)生都會(huì)積極參與廣東省中小學(xué)“暑假讀一本好書”活動(dòng)，多次捧回省級榮譽(yù)。
“盛老師，這道題怎么做？”“盛老師，這里我也不會(huì)?！薄笆⒗蠋煟@是剛剛收上來的手抄報(bào)。”……一下課，盛秀麗就被學(xué)生們包圍，她自然地接過學(xué)生的練習(xí)冊，為他們紓難解疑，身后排起小長龍?！白鳛橐幻蠋煟蚁Ｍ麄儾粌H在學(xué)習(xí)上爭先恐后，也希望他們品德出眾，將來做一個(gè)有益于國家和社會(huì)的人。”盛秀麗說，她和丈夫在教育一線工作已經(jīng)10余年了，時(shí)刻牢記“立德樹人”使命，帶出不少品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
■孝順長輩，以身作則潛移默化助孩成長
“對待孩子的教育，我始終秉持著先成人再成才的理念?！笔⑿沱愓f，百善孝為先，孝作為我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)當(dāng)在下一代青少年中傳承弘揚(yáng)。因此，在家婆幫助她照看孩子的7年中，她從未與家婆紅過臉，“家婆把我愛人撫養(yǎng)長大已經(jīng)很不容易了。發(fā)生矛盾沖突時(shí)，作為晚輩，我們就應(yīng)該盡可能地多擔(dān)待。在我們的耳濡目染下，我兒子很小就懂得禮讓家人，從不與我們爭辯，遇到事情會(huì)很平和地積極交流溝通?！痹谑⑿沱惪磥?，父母以身作則的榜樣力量，比再多的說教都更有實(shí)效，這也成為他們家庭關(guān)系多年來始終保持和諧的重要法寶。
在學(xué)習(xí)方面，盛秀麗從來不對兒子的學(xué)習(xí)做過多的要求，“我只要求他每天按時(shí)完成作業(yè)，偶爾也會(huì)抽查他的完成情況，并不幫他檢查對錯(cuò)?！笔⑿沱愓f，在這樣相對寬松的家庭教育氛圍中，畢盛粵的成績反而更加穩(wěn)定。因?yàn)楫吋t昌十分注重閱讀，在家里最常見的景象便是一家三口共讀一本書，“我們讀到深?yuàn)W之處，會(huì)通過講故事的方式讓畢盛粵深入淺出地理解?！笔⑿沱惐硎荆碎喿x外，他們一家人還會(huì)一起下棋、分享當(dāng)日生活、做家務(wù)、做公益。
今年剛上四年級的畢盛粵尤愛閱讀，“書看多了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也漸漸變得容易起來，所以就更加愛看書了?！闭劶拔磥砝硐耄吺⒒浱寡裕浅Ｏ矚g和爸爸媽媽一起去做公益，他說，“我爺爺、大伯、伯母、爸爸、媽媽都是老師，所以我將來也想成為一名老師，不僅可以帶學(xué)生去做公益獲得快樂，還能教授他們很多知識?！?/p>
見習(xí)記者 江慎諾 記者 易承樂
◆編輯：龍慧◆二審：鄭沛鋒◆三審：方嘉雯
