火炬職院的學(xué)生參加電商直播技能比賽。
“這款冬瓜茶喝了不上火”“這盆蝴蝶蘭是嶺南特色花卉”“夏天皮膚干燥,護(hù)膚選這款性價(jià)比最好”……4月8日,火炬職院的學(xué)生直播代表團(tuán)在學(xué)校的直播間忙碌著,他們正在參加廣東省職業(yè)院校技能大賽高職組的電商直播技能比賽。當(dāng)天,學(xué)生直播代表團(tuán)共開展了三場直播,拿下了“點(diǎn)贊29.1萬、評(píng)論1414條、增粉1178人、交易500單、成交額超過4800元和觀看7000人”的比賽成績。
近年來,為了對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求,培養(yǎng)符合市場應(yīng)用的電商人才,中山各職業(yè)院校在電子商務(wù)專業(yè)辦學(xué)上積極轉(zhuǎn)型升級(jí)。一方面結(jié)合新業(yè)態(tài)需求開設(shè)電商關(guān)聯(lián)課程,加大課程與市場契合度。另一方面積極推進(jìn)校企精準(zhǔn)對(duì)接、加大產(chǎn)教融合力,提升學(xué)生的實(shí)用性技能。同時(shí),學(xué)校還通過鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電商賽事,讓學(xué)生在密集的培訓(xùn)中快速提高電商綜合能力和水平。在大力改革培養(yǎng)人才的模式之下,我市各職業(yè)院校電商專業(yè)畢業(yè)生成為“香餑餑”,實(shí)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè)都“旺旺”。
●新業(yè)態(tài)催生新課程
電商新業(yè)態(tài)中的跨境電商和直播電商的興起,對(duì)電商人才在垂直行業(yè)的專業(yè)技能提出更高的要求。針對(duì)市場剛需,我市各職業(yè)院校對(duì)電商專業(yè)的辦學(xué)方向和開設(shè)課程及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,有學(xué)校直接開設(shè)直播電商專業(yè),有學(xué)校則在電子商務(wù)課程中增設(shè)了新媒體、直播、短視頻、移動(dòng)營銷等方向的核心課程。
中山市火炬科學(xué)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱火炬科技學(xué)校)是我市首個(gè)開設(shè)直播電商專業(yè)的職業(yè)學(xué)校。2021年,當(dāng)國家中職專業(yè)目錄開始有直播電商專業(yè)代碼時(shí),該校就在全市率先申請(qǐng)開辦直播電商專業(yè),并在2021年招收了53個(gè)學(xué)生。2022年,該校的直播電商專業(yè)加大招生力度,招收2個(gè)班級(jí),近100名學(xué)生。目前,火炬科技學(xué)校直播電商專業(yè)學(xué)生有150人。
中山市建斌職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱中山建斌職校)電子商務(wù)專業(yè)共有13個(gè)班,學(xué)生近600人。從2017年開始,該校對(duì)電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行改革,增設(shè)了直播電商和短視頻專業(yè)方向課程?!爸辈ル娚陶n程重點(diǎn)是直播文案和直播實(shí)訓(xùn),短視頻課程重點(diǎn)是視頻腳本及視頻拍攝?!敝猩浇ū舐毿k娮由虅?wù)科的科長黎帝興告訴記者,學(xué)校高度重視電子商務(wù)“新”課程,專業(yè)骨干教師都安排上這類課程。
記者從火炬職院了解到,為了適應(yīng)電商行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,該職院的財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院開設(shè)6個(gè)專業(yè),其中就包括電子商務(wù)和跨境電子商務(wù)。近幾年來,該學(xué)院的電子商務(wù)課程還新開設(shè)了“短視頻與直播電商運(yùn)營”課程。
●校企聯(lián)合培養(yǎng)人才
順應(yīng)電商經(jīng)濟(jì)對(duì)人才不同需求,我市各職業(yè)院校也不斷調(diào)整人才培養(yǎng)方式,利用職業(yè)教育的特殊性,開展校企深度合作,在產(chǎn)教融合、雙元育人方面做出了各自的特色。
中山職院開展“直播助農(nóng),助力鄉(xiāng)村振興”的校外直播實(shí)訓(xùn)課堂,與太力集團(tuán)開展了“校企合作基地”“雙師型教師培養(yǎng)基地”建設(shè)的合作。中山中專與國星教育集團(tuán)實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作,建立了校企直播基地和短視頻營銷基地,把企業(yè)項(xiàng)目帶進(jìn)學(xué)校,共同培育學(xué)生。中山市沙溪理工學(xué)校則與企業(yè)攜手共建2個(gè)校企合作工作室,實(shí)行“工作室課堂教學(xué)模式”,采用學(xué)校教師和企業(yè)技師雙師教學(xué),進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐,課堂內(nèi)容直接對(duì)接企業(yè)崗位任務(wù),讓學(xué)生在校內(nèi)就可以參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。中山建斌職校與廣東美的環(huán)境電器制造有限公司在“電商直播產(chǎn)教深度融合校企合作項(xiàng)目”開展合作,目前正在實(shí)施“美的冠名直播間”項(xiàng)目和師生到美的直播基地“頂崗實(shí)踐”項(xiàng)目,讓學(xué)生在“學(xué)中做,做中學(xué)”,快速提升專業(yè)素養(yǎng)。
火炬職院則與中山市人社局、中山匯智電子商務(wù)有限公司三方共同打造了國家電子商務(wù)示范基地、教育部全媒體產(chǎn)教融合基地,共同共育“聚火星”直播電商創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
“我們與中山市直播電商協(xié)會(huì)的企業(yè)專家團(tuán)隊(duì)們共同探討和制定電商人才培養(yǎng)方案和課程建設(shè)”火炬科技學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的負(fù)責(zé)人王懋芳透露,為了培養(yǎng)“善學(xué)習(xí)、上手快”的電商人才,學(xué)校近期正在緊鑼密鼓地籌建電商大樓,配備齊全的實(shí)訓(xùn)場室,為電子商務(wù)學(xué)生提供更多“實(shí)戰(zhàn)場景”。
“這幾年電商發(fā)展太快,選擇校企合作培養(yǎng)電商人才是最好的方式?!敝猩浇ū舐毿孜浑娮由虅?wù)教師面對(duì)記者采訪,總結(jié)了“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。
●電商學(xué)子就業(yè)升學(xué)兩不誤
記者在采訪中了解到,我市各職業(yè)院校的電子商務(wù)畢業(yè)生呈現(xiàn)“供不應(yīng)求”態(tài)勢,學(xué)生就業(yè)和升學(xué)兩頭都旺。
“電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求?!敝猩街袑k娮由虅?wù)專業(yè)負(fù)責(zé)人黎海燕表示,電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生成為“香餑餑”,不僅找工作不愁,實(shí)習(xí)階段補(bǔ)貼就有3000多元。很多學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就被企業(yè)預(yù)定了。
在中山市沙溪理工學(xué)校,電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的前途一直都被看好。校長盧永輝笑言:“電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)兩旺!”數(shù)據(jù)顯示,該校每年電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率100%,就業(yè)對(duì)口率90%。近三年該校先后有40多名學(xué)生通過競賽獲獎(jiǎng)被深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校免試錄取。
記者了解到,隨著國家對(duì)職業(yè)教育的重視和扶持,電子商務(wù)類專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)和升學(xué)方面都有更大的空間。不管是選擇就業(yè)還是升學(xué),我市各職業(yè)院校在學(xué)生的去向方面都早早鋪設(shè)了“通道”。以火炬科技學(xué)校為例,該校與火炬職院、中山職院都有中高職銜接合作,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生可通過中高職轉(zhuǎn)段考試,直接定向錄入火炬職院;直播電商符合條件的畢業(yè)生可在畢業(yè)后,到中山職院的市場營銷專業(yè)繼續(xù)深造?;鹁婵萍紝W(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人王懋芳介紹,當(dāng)前該校電商專業(yè)的畢業(yè)生大多選擇繼續(xù)升學(xué),剩余的學(xué)生則100%到企業(yè)就業(yè)。
顯然,“升學(xué)就業(yè)兩不誤”已成為電子商務(wù)專業(yè)的常態(tài)。我市多間職校負(fù)責(zé)人透露,當(dāng)前,隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭正熱,直播電商專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景光明,對(duì)口就業(yè)率很高。而在升學(xué)方面,由于國家政策的支持,從中職到高職,從高職再到本科院校的通道順暢無阻。
記者觀察
電商專業(yè)發(fā)展遇瓶頸
在采訪多家職業(yè)學(xué)校后,記者發(fā)現(xiàn),面對(duì)電商行業(yè)人才需求較大的現(xiàn)狀,我市各個(gè)職業(yè)學(xué)校都加大馬力培養(yǎng)電商人才,但是這些學(xué)校在電商人才培養(yǎng)方面也遇到不小的困難。
幾間中職學(xué)校的電商專業(yè)負(fù)責(zé)人透露,目前,電商專業(yè)的教師專業(yè)匹配度略顯“不足”,個(gè)別課程是教師“邊學(xué)邊教”。如視頻這門課程,幾乎見不到“科班”出身的專業(yè)教師,任教教師壓力很大,只能加快步伐學(xué)習(xí),學(xué)完了馬上教學(xué)。與此同時(shí),直播課程也出現(xiàn)“無法匹配”情況,任課教師要么由市場營銷畢業(yè)的教師擔(dān)任,要么由其他專業(yè)畢業(yè)的教師擔(dān)任,任課教師只能一邊摸索經(jīng)驗(yàn)一邊開展教學(xué)?;鹁媛氃贺?cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院的負(fù)責(zé)人郭士富告訴記者,各個(gè)職業(yè)學(xué)校在培養(yǎng)電商直播專業(yè)人才時(shí)的確遇到了一些困難,其中專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力不足最明顯。他建議專業(yè)教師深入企業(yè)一線輪崗鍛煉,提升自身實(shí)踐教學(xué)能力。
電商專業(yè)的快速迭代,不僅讓教學(xué)中教師能力陷入不足,同時(shí)也讓電商教材滯后。記者在走訪我市各職業(yè)院校后發(fā)現(xiàn),由于電商教材的單一和不適用,我市有的職業(yè)學(xué)校只能聯(lián)合企業(yè)開發(fā)適用的資料,用于培養(yǎng)學(xué)生的電商實(shí)踐能力。記者獲悉,為了提高電子商務(wù)課程的教學(xué)質(zhì)量,我市各職業(yè)院校正探索利用企業(yè)電商資源前提下,開發(fā)精品教材,以崗定課,提升教材質(zhì)量和可用性。
記者 林燕英
◆編輯:龍慧◆二審:鄭沛鋒◆三審:周亞平