4月12日，中山市第九屆運動會鎮(zhèn)街學生組小學足球比賽在興中體育場進行。

“足球運動在我市有著深厚的群眾基礎，尤其是隨著近年來校園足球的深入普及，青少年足球運動在全市各中、小學校蓬勃開展，競技水平也有了穩(wěn)步提升?！辈痪们?，中山市第九屆運動會“中國體育彩票”鎮(zhèn)街學生組小學足球比賽結束后，總裁判長陳宇前高興地對記者表示。

■磨煉球技，也磨礪心性

“這一次能在市運會賽場上擠進前三，已超出了我們的想象。上賽場前我們隊員和教練都是憋著一股勁，希望在市一級的比賽中踢出水平?！蔽骞鹕浇值狸犜谑羞\會鎮(zhèn)街學生組小學足球比賽中拿下第三名。教練鄔權峰感慨道，“這次備賽和比賽，感觸最深的是學生們的團隊意識變強了，也變得更有責任感了?！?/p>

在市運會的賽場上，小球員們懷揣夢想、提升球技、展示風采，在市級最高規(guī)格的綠茵場地受益多多?！耙郧袄蠋熥屛以谶\動會上當領隊練習喊口號，練了一天我就逃了?！闭f起備賽參賽市運會的經(jīng)歷，五桂山街道隊隊員、讀六年級的李為熙深有感觸，“我們球隊變得特別團結，我自己也變得更堅強了。無論教練給我布置什么樣的練習任務和控場要求，我都會努力執(zhí)行到底?！?/p>

“足球給孩子們帶來了更廣闊的世界?！睅ьI隊伍在比賽中奪冠的大信學校足球教練林加彬，談起賽場上隊員們所展現(xiàn)的團隊精神、拼搏精神，仍會深深感動，“備賽一個多月，一周四次訓練，每次2個小時起步，周末加訓一次比賽，從來沒有一個學生缺席?！?/p>

“踢足球不只是為了比賽，更能鑄造團隊精神，讓孩子們以充沛的精力投入到學習中，促進全面發(fā)展?！笔羞\會鎮(zhèn)街學生組小學足球比賽中拿下第二名的三鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊教練，來自三鄉(xiāng)鎮(zhèn)載德小學的黎青暉表示，為了讓隊員們更深入地體驗足球運動，他們對隊員提出了“踢一腳好球、打一手好拳、寫一筆好字”的“三一功夫足球”理念，鼓勵學生們寫訓練和參賽周記，記錄自己訓練和突破自我的心得感受。經(jīng)過文武平衡、動靜結合，隊員們不僅能在綠茵場上為了勝利而盡情馳騁流汗，也能靜下心來專注于課堂，提升學習效率。

■體教融合，促青少年成長

中山市校園足球協(xié)會秘書長單偉介紹道，不同的年齡階段對足球的認知不同，小學1－3年級是學習足球的黃金時期。一般而言6歲開始接觸足球、7到8歲以興趣為主，9到10歲的參與感和體驗感更強，更能在比賽中感知團體項目的魅力。

“有部分家長認為踢足球會影響學習成績，其實踢好球反倒能很大程度上提升孩子的自信，也讓他對學習更有信心?！绷旨颖蚪榻B起在這次比賽中主動請纓在半決賽中踢點球的小隊員劉炳權，“他在全隊算年紀比較小的球員，但在關鍵時刻就表現(xiàn)出了良好的心理抗壓能力，這與平時所受的訓練和鼓勵是分不開的?！?/p>

“足球運動講究的是團隊意識。從運動場到課堂，學生可以將合作精神、拼搏意識、解決問題的能力進行融會貫通，獲得積極健康的成長?！标愑钋氨硎?，期望隨著“雙減”的推進，越來越多的青少年參與到足球這項培養(yǎng)團隊意識、展現(xiàn)活力風采的運動中來。

根據(jù)《中山市青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》，下一步，中山校園足球發(fā)展將瞄準八項重點任務，包括夯實校園足球推廣體系、健全校園足球教學體系、打造校園足球樣板體系、做強校園足球競賽體系、強化校園足球科研體系、共筑校園足球融合體系、構建校園足球榮譽體系和豐富校園足球宣傳體系。以“足球育人”為抓手落實體教融合，讓更多的青少年在享受體育的樂趣中，增強體質、健全人格、錘煉意志。

記者 閆瑩瑩 文波

◆編輯：龍慧◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平