中山+師說工作室特別策劃“悅閱·講書小達(dá)人”欄目，旨在為中小幼學(xué)生推介好書。本期由中山市華辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)校區(qū)的學(xué)生林澤作為講書小達(dá)人推介好書《中國古代神話》 。

林澤是一個(gè)開朗、陽光的小男孩。在他成長的歲月中，閱讀和運(yùn)動是爸爸媽媽強(qiáng)調(diào)最多的主題。

林澤的家里到處是書。這些書陳列在書架上或書柜里，類型豐富，從繪本、童話、小說、散文到哲理、科技、管理、歷史等，琳瑯滿目。林澤的爸爸媽媽都愛看書，都喜歡買書，家里一直都有很濃厚的閱讀氛圍。從小到大，爸爸媽媽結(jié)合日常引用書中的人物或故事來教育林澤，林澤也在爸爸媽媽的日常教導(dǎo)下，知悉了書籍中的一些人物和故事。就這樣，林澤從小在爸爸媽媽的耳濡目染下接受了閱讀。

在林澤小學(xué)低年級時(shí)，為了培養(yǎng)他的閱讀興趣，每晚睡覺前，爸爸或媽媽就手捧著《西游記》這本書，給他讀《西游記》的故事。每次聽孫悟空打妖怪的故事時(shí)，他都意猶未盡，總是要求爸爸媽媽多讀一些?！段饔斡洝返墓适伦x完后，爸爸就開啟了《三國演義》的故事講解。爸爸知道林澤喜歡玩《王者榮耀》這款游戲，也熟知游戲里各個(gè)人物的名字，于是，爸爸就結(jié)合《王者榮耀》的人物來講解各個(gè)人物在《三國演義》中的經(jīng)歷。爸爸的講解，大大激發(fā)了林澤閱讀《三國演義》的興趣，不久之后，林澤就把《三國演義》讀完了。

聽書培養(yǎng)閱讀興趣也是很好的方法。一開始，爸爸媽媽通過聽書機(jī)給林澤聽故事、童謠、笑話等，后來媽媽下載了聽書的軟件，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地給林澤播放兒童故事。當(dāng)林澤上小學(xué)二年級后，他擁有了智能手表，媽媽就在手表上訂購了聽書套餐，每天晚睡前，林澤就聽著手表中的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。通過聽書，林澤學(xué)會了很多知識和成語，在日常的生活中，時(shí)常會突然“蹦”出一些課本中沒有學(xué)過的成語，令爸爸媽媽很驚訝。

如今，林澤已讀四年級，在爸爸媽媽的培養(yǎng)下，他變成一個(gè)愛運(yùn)動、愛思考、也愛閱讀的小男孩。他讀過《青草灣》《如果歷史是一群喵》《孫子兵法》《臥底機(jī)器人》《三國演義》《哈利波特》《尼爾斯騎鵝旅行記》《裝在口袋里的爸爸》等書籍?！伴喿x不但讓我學(xué)到很多成語，還能讓我學(xué)到很多美好的品質(zhì)，懂得很多道理?！绷譂烧f。

做人不忘初心，做事堅(jiān)持恒心
——讀《中國古代神話》有感
中山市華辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)校區(qū)
四（5）班 林澤

《中國古代神話》精選了三十三個(gè)神話故事，這些故事寓意深刻，不但展示了我國古代人民的智慧，還能讓我們學(xué)到很多美好的品質(zhì)。書中每個(gè)故事后面還有“成長啟示”“要點(diǎn)思考”和“寫作積累”。讀完這本書，我積累了很多寫作文的素材，還學(xué)習(xí)到很多為人做事的道理。

我最喜歡書中的兩個(gè)故事是《望帝化鵑》和《神農(nóng)嘗百草》?！锻刍N》講述了望帝治理國家富強(qiáng)安定，深受百姓愛戴?？赏塾龅搅艘粋€(gè)多年的困擾——水災(zāi)。有一天，望帝救了一個(gè)楚國人，因?yàn)檫@個(gè)人治理水患成功，望帝最后把王位禪讓給他。但想不到的是，此人成為國君后獨(dú)斷專行，讓百姓從此生活在水深火熱之中。望帝為此心痛失望、郁郁而死。死后的望帝化作杜鵑鳥，惦記著百姓的生活，一到農(nóng)耕季節(jié)，就飛到田間地頭，大聲鳴叫，提醒百姓趕緊去忙農(nóng)活。

《望帝化鵑》讓我懂得做事情要不忘初心，要時(shí)刻戰(zhàn)勝一己私利，無私奉獻(xiàn)。

《神農(nóng)嘗百草》講述神農(nóng)為了尋找給人們治病的藥材，親自走進(jìn)山林野外品嘗了三百六十五中藥草，寫成了《神農(nóng)本草經(jīng)》這本書。最后在一次嘗試藥草中，他中了斷腸草的劇毒而去世。

神農(nóng)的故事告訴我，做任何事情都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，要有恒心和決心才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

【策劃/統(tǒng)籌】林燕英
【采寫】林燕英 
【攝制】李石輝
【設(shè)計(jì)】余彬靈
【協(xié)辦】小蔥閱讀

◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平