繼6月30日推出《龍騰大灣區(qū)：深中通道》后，時(shí)隔三個(gè)月，粵繡（雪花仿真繡）非遺傳承大師、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授周雪清團(tuán)隊(duì)再推出刺繡巨制《龍騰大灣區(qū)：港珠澳大橋》。
該作品正在參與粵韻匠心，藝鑄華章——慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年廣東工藝美術(shù)大展?！褒堯v大灣區(qū)”系列作品入評(píng)中國(guó)民間文藝最高獎(jiǎng)“山花獎(jiǎng)”初選，下月將代表廣東省參加終評(píng)。
用刺繡藝術(shù)
細(xì)膩描繪大灣區(qū)發(fā)展
以針為筆，以線(xiàn)為墨，周雪清教授以精湛的刺繡技藝，創(chuàng)作出了一幅幅令人嘆為觀止的“針尖奇作”，勾勒出極盡巧思的匠人精神。
9月29日，記者走進(jìn)位于中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的清秀坊工作室，一眼便被琳瑯滿(mǎn)目的刺繡精品吸引。從繡嚢、屏風(fēng)到手袋、繡畫(huà)，再到各式服飾與擺設(shè)小件，每一件作品都散發(fā)著匠人的巧思與匠心。工作室的另一側(cè)，周雪清教授正全神貫注地投身于創(chuàng)作中。只見(jiàn)她手中的銀針與絲線(xiàn)在繡布上輕盈舞動(dòng)，隨著手指輕柔游走，細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)仿佛被注入了靈魂，勾勒出幾可亂真的鮮活畫(huà)面。
深中通道和港珠澳大橋是中國(guó)的“超級(jí)工程”。如今，它們以刺繡藝術(shù)的形式重生，綻放出剛?cè)岵?jì)的光彩。今年6月底推出的《龍騰大灣區(qū)：深中通道》繡品獲得諸多贊譽(yù)，眾人紛紛期盼周雪清的下一幅作品。“7月份以來(lái)，我們一直在馬不停蹄地繡制這一幅港珠澳大橋，趕在新中國(guó)成立75周年之際，表達(dá)對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的祝福?！敝苎┣逭f(shuō)。
“這兩幅作品有一個(gè)共通的地方，都是以粵繡和蘇繡作為主要的針?lè)?，同時(shí)加入雪花針?lè)?，使作品更生?dòng)或立體。”周雪清說(shuō)。為了讓繡品達(dá)到更高的審美境界并凸顯地域特色，她作出了一個(gè)大膽的決定：將港珠澳大橋攝影作品原稿中，前景的建筑元素替換為粵港澳花卉元素，如木棉花、紫荊花、鳳凰花樹(shù)等。在即將完稿之際，大家審視時(shí)發(fā)現(xiàn)草坪部分顯得深邃厚重，天空部分則有些空曠。于是決定推翻重來(lái)，將原本的草坪全部拆除，轉(zhuǎn)而打造一個(gè)清澈的水池并繡上代表澳門(mén)的蓮花，同時(shí)在天空中繡入國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919，使整個(gè)畫(huà)面層次更豐富，更有生命力。
經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的精心繡制，長(zhǎng)約3米、高約0.9米的《龍騰大灣區(qū)》港珠澳大橋繡品終于完成，不僅展現(xiàn)了周雪清教授高超的刺繡技藝，更凝聚了她對(duì)祖國(guó)的深厚情感與美好祝愿。
毫米繡風(fēng)景
創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)極限精細(xì)
“太震撼了，我遠(yuǎn)看以為是一幅照片，沒(méi)想到近看是一幅刺繡圖?！痹趶V東工藝美術(shù)大展上，不少觀眾如此感嘆。
記者看到，《龍騰大灣區(qū)》繡品畫(huà)面栩栩如生，生動(dòng)展現(xiàn)了港珠澳大橋如同巨龍般盤(pán)旋在伶仃洋上的壯麗景象，令人嘆為觀止。
談及大橋橋索的繡制，周雪清指著屏幕上的細(xì)節(jié)圖說(shuō)：“繡橋索時(shí)，我們采用了仿真手法，即用線(xiàn)模仿鐵鎖纏繞并交織在一起，形成具有拉力的立體形式?！睘榱苏鎸?shí)呈現(xiàn)大橋百索千墩獨(dú)特的螺旋結(jié)構(gòu)和精細(xì)紋理，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)登上大橋?qū)嵉乜疾?，深入觀察和研究橋索的細(xì)節(jié)特征，采用了一種匠心獨(dú)運(yùn)的繡制方法——首先將512份蠶絲兩兩捻緊，再將捻緊的兩線(xiàn)相合、捻成如索。其蜿蜒多變的形態(tài)與光影交錯(cuò)，使配色超過(guò)100多種色彩，還需繡師精準(zhǔn)捕捉光影變化，頻繁換線(xiàn)，確保每一處細(xì)節(jié)都精確無(wú)誤，任何細(xì)微差錯(cuò)都需拆解并重新繡制。
繡品細(xì)微之處的刻畫(huà)，讓人拍案叫絕，連橋面和橋墩的倒影都在水面上清晰可見(jiàn)，仿佛真實(shí)的水面反射一般。她提到，為精準(zhǔn)還原橋面和橋墩隨光照變化展現(xiàn)出的深淺不一層次，她精心挑選了10余種顏色的絲線(xiàn)來(lái)繡制，通過(guò)巧妙的色彩搭配和絲線(xiàn)走向，讓水面的波紋、橋面和橋墩的光影效果栩栩如生。正是這種對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求，讓繡品呈現(xiàn)出鮮明的層次感和立體感，每一處都顯得如此真實(shí)細(xì)膩。
值得一提的是，“澳大橋”字樣和飛機(jī)上“C919”字樣以精湛繡技躍然其上。這幾個(gè)字，繡腳之細(xì)，每針不足1毫米，不僅是對(duì)繡師技藝的極限挑戰(zhàn)，更是對(duì)耐心與專(zhuān)注的極致考驗(yàn)。“這種效果（在原稿上）拍都拍不出來(lái)，需要用放大鏡才能把這幾個(gè)字看清楚。”周雪清輕撫摸著繡布介紹道。
“刺繡是有生命、有靈魂的，它帶給我們的觀感非常豐富。盡管制作過(guò)程中花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但看著作品一點(diǎn)點(diǎn)成型，我們感到非常興奮和自豪?！敝苎┣褰淌诒硎?。
學(xué)生：佩服老師精益求精、極致追求的精神
周雪清出生于蘇繡世家，從事刺繡40余年，致力于把蘇繡和粵繡技藝融合創(chuàng)新，獨(dú)創(chuàng)“雪花針?lè)ā?，成為粵繡（雪花仿真繡）非遺傳承大師。
在《龍騰大灣區(qū)》這幅令人震撼的繡品中，她靈活運(yùn)用了雪花仿真繡中的灑插針、捆插針、散套針等多種針?lè)ǎ瑢⒋髽虻男蹅邀愓宫F(xiàn)得淋漓盡致。整幅繡品望去，大橋宛如巨龍蜿蜒，氣勢(shì)磅礴，盡顯宏偉之美。
1993年出生的羅杏玲，曾就讀于中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，有幸成為周雪清的弟子，全心投入到這一非遺項(xiàng)目的學(xué)習(xí)中。作為《龍騰大灣區(qū)》繡品的創(chuàng)作者之一，她深感其中的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)：“雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但當(dāng)我們看到這幅作品最終完美呈現(xiàn)時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)與自豪真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容?！彼貞浀溃C品即將完成的最后一周，工作室的成員幾乎以工作室為家，夜以繼日地工作，只為讓作品呈現(xiàn)出最佳的效果。
“刺繡需要耐心，要能沉得住氣?！绷_杏玲說(shuō)，跟隨周老師學(xué)習(xí)刺繡的過(guò)程中，她深刻感受到了老師對(duì)藝術(shù)的極致追求和精益求精的精神?！氨热纾诶C制天空時(shí)，我按照老師的指導(dǎo)完成后，自以為已做得很好，進(jìn)步很大，但老師卻總能發(fā)現(xiàn)不夠精細(xì)的地方。她會(huì)要求我不斷調(diào)整，甚至重新開(kāi)始，只為追求最完美的效果?！彼袊@道，即使在繡品即將裝裱送展的最后一天，老師依然在細(xì)致地調(diào)整每一個(gè)細(xì)節(jié)。這種對(duì)藝術(shù)精益求精的工匠精神，讓她們深感敬佩。
周雪清教授則感慨地說(shuō)：“兩座大橋建設(shè)中很多精益求精的細(xì)節(jié)，與刺繡有著異曲同工之妙，兩者都需要匠心雕琢，都追求細(xì)節(jié)的極致完美?！彼Ｍㄟ^(guò)作品，向默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者致敬，并期望更多的年輕人加入到非遺傳承的行列，共同記錄大灣區(qū)更加錦繡燦爛的明天。
編輯 譚華健? ?二審 曾淑花? ?三審 吳森林
